打开APP
小贴士
2步打开 媒体云APP
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

家校互动!赤坎这间学校开展“我与家长诵读古诗词”活动

2021-01-06 06:12 湛江日报  

 为激发学生阅读古诗词兴趣,品味经典魅力,近日,湛江市赤坎区华阳实验学校组织开展“我与家长诵读古诗词”活动。该活动不仅使学生在父母带领下,学习中华传统文化,发现古诗词中蕴藏的诸多精髓,更能促进学校教育与家庭教育的良性互动。

“人之初,性本善......”在耳熟能详的《三字经》诵读声中,一年级的古诗词诵读活动拉开了序幕。同学们和爸爸妈妈齐上阵,精心挑选《三字经》中喜欢的名句,跟随着韵律节拍诵读,每晃动一下小脑袋,就会蹦出一条简单却深刻的道理,而家长们鼓励的笑容就是孩子摸索未知世界的动力。此次活动,一年级的孩子们在诵读中,学习做人,明白事理,感受到中华民族的传统美德,感悟到古训的深刻内涵,树立了正确的道德观和人生观。

二年级开展了《弟子规》主题阅读,同学们将自己学到的弟子规内容融合到情景话剧表演中,和爸爸妈妈一起演绎一个个真实的生活片段。他们用稚嫩的声音、丰富的表情,与家长密切配合,展示出《弟子规》中的“将入门,问孰存,将上堂,声必扬,人问谁,对以名,吾与我,不分明”“借人物,须明求,倘不问,即为偷,用人物,及时还”的场景,不仅仅要孩子养成这些良好的行为习惯,家长也在学习做到以身作则,给孩子树立一个好榜样。通过诵读《弟子规》,同学们继承了民族传统美德,养成良好的行为规范。

三年级学生开展了唐诗宋词诵读活动。同学们诵读的《芙蓉楼送辛渐》、《望庐山瀑布》和《望天门山》等作品,时而激情昂扬,时而婉转低吟,时而气势如虹,展示了家长和孩子良好的文化素养。

该校负责人介绍,古诗词启蒙非一日之功,需要潜移默化、润物无声。我们要求学生在家里,在家长的陪伴下经常朗读古诗词。借这次活动,为学校、家庭搭建一个学习交流平台,拉近了学生、家长与学校之间的距离,共同促进家校教育的建设。

作者:通讯员林雅茜 林奕羽
编辑:吴文静 审核:詹亚旺
0

 为激发学生阅读古诗词兴趣,品味经典魅力,近日,湛江市赤坎区华阳实验学校组织开展“我与家长诵读古诗词”活动。该活动不仅使学生在父母带领下,学习中华传统文化,发现古诗词中蕴藏的诸多精髓,更能促进学校教育与家庭教育的良性互动。

“人之初,性本善......”在耳熟能详的《三字经》诵读声中,一年级的古诗词诵读活动拉开了序幕。同学们和爸爸妈妈齐上阵,精心挑选《三字经》中喜欢的名句,跟随着韵律节拍诵读,每晃动一下小脑袋,就会蹦出一条简单却深刻的道理,而家长们鼓励的笑容就是孩子摸索未知世界的动力。此次活动,一年级的孩子们在诵读中,学习做人,明白事理,感受到中华民族的传统美德,感悟到古训的深刻内涵,树立了正确的道德观和人生观。

二年级开展了《弟子规》主题阅读,同学们将自己学到的弟子规内容融合到情景话剧表演中,和爸爸妈妈一起演绎一个个真实的生活片段。他们用稚嫩的声音、丰富的表情,与家长密切配合,展示出《弟子规》中的“将入门,问孰存,将上堂,声必扬,人问谁,对以名,吾与我,不分明”“借人物,须明求,倘不问,即为偷,用人物,及时还”的场景,不仅仅要孩子养成这些良好的行为习惯,家长也在学习做到以身作则,给孩子树立一个好榜样。通过诵读《弟子规》,同学们继承了民族传统美德,养成良好的行为规范。

三年级学生开展了唐诗宋词诵读活动。同学们诵读的《芙蓉楼送辛渐》、《望庐山瀑布》和《望天门山》等作品,时而激情昂扬,时而婉转低吟,时而气势如虹,展示了家长和孩子良好的文化素养。

该校负责人介绍,古诗词启蒙非一日之功,需要潜移默化、润物无声。我们要求学生在家里,在家长的陪伴下经常朗读古诗词。借这次活动,为学校、家庭搭建一个学习交流平台,拉近了学生、家长与学校之间的距离,共同促进家校教育的建设。

template 'mobile_v5/common/wake'
0 条评论
来说两句吧。。。
最热评论
最新评论
来说两句吧...
已有0人参与,点击查看更多精彩评论
加载中。。。。
表情