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雷州举行省重点德育课题开题会

2013-12-14 11:53 湛江新闻网  

    湛江新闻网讯:12月12日,雷州市教育界迎来了《中小学乡土特色校园文化建设研究》获省重点德育课题批准立项的一大幸事,并于是日上午在雷州市教育局六楼会议室隆重举行课题开题会。

广东省中小学德育专业会委员张惠昆主任为课题做点评

湛江市教育局思政科曾红思科长在会上宣读课题立项通知

湛江市领导、专家在开题会主席台就坐

湛江师范学院基础教育学院李鹤文副教授在开题会上为课题作指导

雷州市中学、中心小学校长和分管德育副校长参加开题会

    雷州市教育局《中小学乡土特色校园文化建设研究》课题主持人周教培同志代表课题组作开题报告

雷州市教育局林贤副局长在开题会上作表态发言

    湛江市教育局思政科曾红思科长、湛江师范学院基础教育学院李鹤文副教授、广东省德育委员会委员张惠昆主任、雷州市教育局林贤副局长出席了会议,中学、中心小学领导以及课题组成员参加了开题会。

    雷州市教育局省重点课题《中小学乡土特色校园文化建设研究》课题组成员与上级领导、专家合影

    雷州市附城二中省级德育课题《初中生生命实践教育研究》课题组成员与上级领导、专家合影

    雷州市附城二中省级德育课题《初中生生命教育实践研究》课题主持人李军主任代表课题组作开题报告

    首先,湛江市教育局思政科曾红思科长宣读了广东省教育厅批准立项通知书。接着,课题负责人周教培就课题的提出背景、课题界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究的组织与分工、研究进度、研究成果和经费保障等方面进行了详细的阐述和深入分析。随后,课题研究专家指导组成员李鹤文副教授及张惠昆主任对课题进行科学论证,认为该课题资源丰富、得天独厚,有雷州的闽南文化、军旅文化、迁客骚人文化、海洋文化等,研究的土壤肥沃;研究有必要性,雷州乡土特色的文化起步晚,时间不长,只停留于文化艺术界、高校,该课题弥补了雷州文化着眼于中小学教育的空白;价值取向具有代表性、时代性、前瞻性;显示了很强的地域性。专家提醒课题组成员,课题不仅仅为了研究而研究,要发挥课题的价值作用。专家对课题如何更有效地研究进行了精辟的指导,提出了有见地的建议:尽可能与地方经济、社会发展联系起来;有意识地跟区域经济部门协调沟通;注意原始资料的搜集和整理,不要忽略小的东西;尽可能让更多的学生参与;注意对文化资料的检索;要重视研究内容的具体化、课题管理的规范性。等等。最后,雷州市教育局林贤副局长代表教育局对课题研究的实施作表态发言,教育局将尽力支持课题研究工作,在人员、经费和时间等方面全力支持,确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案,以饱满的探究精神和教育科研热情,自觉主动地投入到教育科研当中去,确保取得成效。

    雷州教育好事连连,同日上午雷州市的附城二中申报的省级德育课题《初中生生命教育的实践研究》,也获得省批准立项而举行开题报告会。

作者:宋承赋

    湛江新闻网讯:12月12日,雷州市教育界迎来了《中小学乡土特色校园文化建设研究》获省重点德育课题批准立项的一大幸事,并于是日上午在雷州市教育局六楼会议室隆重举行课题开题会。

广东省中小学德育专业会委员张惠昆主任为课题做点评

湛江市教育局思政科曾红思科长在会上宣读课题立项通知

湛江市领导、专家在开题会主席台就坐

湛江师范学院基础教育学院李鹤文副教授在开题会上为课题作指导

雷州市中学、中心小学校长和分管德育副校长参加开题会

    雷州市教育局《中小学乡土特色校园文化建设研究》课题主持人周教培同志代表课题组作开题报告

雷州市教育局林贤副局长在开题会上作表态发言

    湛江市教育局思政科曾红思科长、湛江师范学院基础教育学院李鹤文副教授、广东省德育委员会委员张惠昆主任、雷州市教育局林贤副局长出席了会议,中学、中心小学领导以及课题组成员参加了开题会。

    雷州市教育局省重点课题《中小学乡土特色校园文化建设研究》课题组成员与上级领导、专家合影

    雷州市附城二中省级德育课题《初中生生命实践教育研究》课题组成员与上级领导、专家合影

    雷州市附城二中省级德育课题《初中生生命教育实践研究》课题主持人李军主任代表课题组作开题报告

    首先,湛江市教育局思政科曾红思科长宣读了广东省教育厅批准立项通知书。接着,课题负责人周教培就课题的提出背景、课题界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究的组织与分工、研究进度、研究成果和经费保障等方面进行了详细的阐述和深入分析。随后,课题研究专家指导组成员李鹤文副教授及张惠昆主任对课题进行科学论证,认为该课题资源丰富、得天独厚,有雷州的闽南文化、军旅文化、迁客骚人文化、海洋文化等,研究的土壤肥沃;研究有必要性,雷州乡土特色的文化起步晚,时间不长,只停留于文化艺术界、高校,该课题弥补了雷州文化着眼于中小学教育的空白;价值取向具有代表性、时代性、前瞻性;显示了很强的地域性。专家提醒课题组成员,课题不仅仅为了研究而研究,要发挥课题的价值作用。专家对课题如何更有效地研究进行了精辟的指导,提出了有见地的建议:尽可能与地方经济、社会发展联系起来;有意识地跟区域经济部门协调沟通;注意原始资料的搜集和整理,不要忽略小的东西;尽可能让更多的学生参与;注意对文化资料的检索;要重视研究内容的具体化、课题管理的规范性。等等。最后,雷州市教育局林贤副局长代表教育局对课题研究的实施作表态发言,教育局将尽力支持课题研究工作,在人员、经费和时间等方面全力支持,确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案,以饱满的探究精神和教育科研热情,自觉主动地投入到教育科研当中去,确保取得成效。

    雷州教育好事连连,同日上午雷州市的附城二中申报的省级德育课题《初中生生命教育的实践研究》,也获得省批准立项而举行开题报告会。

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