
湛江新闻网讯:治贫先治愚、扶贫先扶教。教育扶贫,是扶贫开发的一个重要方面,是扶贫助困的治本之策,如何妥善解决乡镇贫困地区困难家庭孩子上学难的问题,是一个重要的民生问题。
随着省委省政府吹响扶贫“双到”的号角,廉江市多个乡村学校也沐浴到教育扶贫的春风,各级扶贫单位给山区的群众捐资送温暖,使校园环境得到极大改善。另一方面,廉江市并没有停留在依靠“输血”的层面上,近年来,该市举全市之力推动教育的优先发展,实施了“扶持困难家庭子女读书工程”(以下简称“读书工程”),并将其作为一项大民生工程加以推进,为一批家境贫困的孩子解决了上学难的问题。
●校园无围墙无厕所,师生喊苦
长山镇勿曲小学建于上世纪70年代,重新修建之前,学校没有围墙、教室墙体脱落、教学设备落后、课椅是条凳、课桌是凹凸不平的“猪肉台”……回忆起当初的校园,23岁的语文老师邹春兰直言“那根本不是学校”。
由于学校没有复印机、打印机,邹春兰在上阅读课前,都要把范文一字一句地抄在小黑板上;学校没有复印机,老师只能到6公里外的长山镇、石颈镇圩去复印。
“学校没有围墙,外人可以随便进出,我的摩托车就因此被偷走,自此后我就很少到镇里复印资料了。”邹春兰说道。数学老师闫红霞对此亦深有同感,“由于学校没有配厕所,师生上厕所至少要步行5分钟,尤其是晚上,我们女老师从来都是结伴去的,孩子们就更糟糕了……”
看到孩子们在雨天撑着伞,一步一滑地跑到又脏又臭的厕所“方便”,然后又急急忙忙地冲回教室上课的样子,每位老师的心里都难受得说不出话来。

●“穿衣戴帽”校园焕然一新
日前,记者来到勿曲小学时,校园多了一堵“安全墙”,有“铁将军”把门,学生的安全得到了保障;学生的桌椅一律换新;而最让人师生欢喜的是,校园内建了一座全新的公厕!
对于09年10月深圳国资委的捐资80万教育帮扶资金用于校容校貌建设,校长关为富称之为校园的“穿衣戴帽”工程。如今新建的‘爱心图书馆’成为学生课余的好去处,新置的打印机和复印机让老师们喜逐颜开,两层的新建“园丁楼”让老师安心备课,宽敞明亮的教室使得学习氛围变得浓厚了……
一想到学生不再冒雨顶风上厕所,女老师们不再胆战心惊过日子,关为富露出舒心的笑容。
不仅是勿曲小学,石颈镇石坑小学、和寮镇凤飞小学、石角镇环下小学、青平镇六旺小学等学校也纷纷享受对口帮扶企业的大力资助合计200多万。据了解,帮扶资金主要用于更新课桌、修建厕所、整修楼宇、购置教学设施,以及资助贫困子女义务教育阶段的学习费用、生活补助等。经过对口帮扶,这些学校的校容校貌焕然一新,师生的学习环境得到极大的改善。

●不让一个学生因家境困难而辍学
在接受社会各界资助的同时,廉江市委市政府也高度重视困难家庭子女读书这个民生问题。在“读书工程”募捐晚会上,相关领导曾向社会承诺“绝不让一名贫困学生因家庭困难失学”。教育扶贫,可谓一诺千金。治穷先治愚,普及贫困地区义务教育的目标,是承诺的题中之义。
长山镇谷邦小学五年级的学生钟丽华是“读书工程”的一名受惠者。
钟丽华是谷邦村委会桥背村人,是名孤儿,虽然她渴望读书,但家境拮据得连普通的文具也买不起。
小钟的家离学校约3公里,由于没有自行车,她每天早早起床帮助祖父母煮早饭,吃完早餐后马上启程,也要走上半个小时才能来到学校。“下雨天,路难走,时间还要长点,”小钟扯了扯自己的衣服腼腆地说,“天冷了,我们家没钱买衣服,好心的叔叔帮我买了一件暖暖的外套。”
谷邦小学校长揭育德告诉记者,小钟口中所说的“好心叔叔”,其实就是长山镇镇委书记。
“两级政府都对这些孩子十分关注,纷纷想法设法给予贫困孩子生活补助。”揭育德说,按照“读书工程”的规定,政府每学期都给予困难家庭一定的生活补助,在生活、读书等各方面给贫困孩子提供优先照顾和安排;对于学校平时组织看电影等费用能免则免。此外,对于向钟丽华这样的孤儿或特困生,学校在经济条件允许的情况下,每学期适当给以一定的生活补助,或者发动师生献爱心,不让一个学生因家境困难而中途辍学。
●“读书工程”,扶起百姓的希望
“读书工程”的实施,不仅增强了各级政府优先发展教育的自觉性,而且进一步促进了人民群众对教育的理解、支持和参与。
据悉,廉江市“读书工程”的资金按照“政府主导,社会参与”的原则进行筹措。其中,廉江市财政解决启动资金50万元,通过宣传发动,鼓励党政机关、企事业单位、社会团体和社会各界热心人士筹集250万元,自2009年至今已经持续了三年,所有筹得的资金全部存入国家专业银行,实行专户管理,符合条件的义务教育阶段学生以及高中阶段学生,均可享受扶持基金。
记者离开勿曲小学时,在校门遇到一位母亲,她告诉记者,家中的老父母宁愿自己做些力所能及的零工,也不愿意让孙子辍学,“读书可以改变命运!我念书不多,但是我明白,让孩子辍学帮补家用只是解决了一时的困难,但是却会毁掉孩子的前途,如今政府不是大力扶持教育吗?家里就算再苦再穷,我也不会让孩子辍学!”如今,广大贫困地区越来越重视教育,这项民生工程,在人们心中深深扎下了根。