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“面对面”之后更期待“实打实”

©原创 2024-07-27 09:14 湛江日报  

7月25日,湛江市直机关工委组织开展社会治理面对面第五场活动——教育专场。活动邀请市教育局有关负责人与市民代表、党代表、人大代表、政协委员面对面交流。(7月26日《湛江日报》)

加强社会治理,让治理成效惠及广大群众,才能更好提升群众的获得感、幸福感、安全感。湛江市直机关工委组织开展社会治理面对面活动,构筑了一个沟通交流、集思广益、众议评价新平台,有利于推动形成共建共治共享的社会治理新格局。

社会治理面对面活动,最大特点在于“面对面”。面对面交流,坚持的是群众路线,针对每次活动所关注的不同民生领域、议事主题,引导和鼓励群众讲出自己的操心事、烦心事、揪心事,以“小切口”去观察、反思相关热点、堵点、难点。

这种“面对面”,拓宽了“问需于民”的覆盖面。问题是时代的声音,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,是民有所盼、政有所为的必然要求,也是政府施政的努力方向。相关职能部门如何精准对接群众的现实感受?只有坚持问需于民,了解群众所思所想所盼,贴近老百姓的实际感受去谋划、推进,把群众急难愁盼的现实问题放在心上、抓在手中,坚持在发展中保障和改善民生,才能让现代化建设成果更多更公平惠及湛江人民。社会治理面对面活动已经举办到第五场,针对不同领域、民生事项组织专场活动,从客观上拓宽了“问需于民”的覆盖面。比如这次的“教育专场”,活动中就提出了“如何避免孩子被欺凌?教育部门是否有具体措施‘动真格’”“很多非教学类工作挤占了老师的精力和时间,是不是要给老师减负了”等问题,一定程度上反映出老百姓的心声。这有利于教育部门在详尽掌握相关情况后,通过分级分类建立台账和清单,做到底数清、责任明,为下一步提出方案、化解问题提供了基础。

这种“面对面”,营造了“问计于民”的新场景。坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法。正所谓,“高手在民间”。基层是干事创业的大舞台,人民群众中蕴藏着解决问题、推动发展的智慧和力量,来自基层的鲜活事例和经验,来自切身的直观感受和思考,最能帮助相关职能部门制定符合需要的政策、推动各项工作落实。报道中提到,“代表们也对我市教育工作提出很多有建设性的意见建议”,便是例证。从某种意义上说,社会治理面对面活动兴起了新一轮调查研究之风,让群众关心关注领域的相关职能部门“请进来、坐下来、聊起来”,是另一种意义上的“多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去”,营造了“问计于民”的新场景。问计于民、集思广益,更有利于体察实情、解剖麻雀,甚至找到破解难题的“正确打开方式”。

“面对面”之后,更值得期待的是“实打实”——立足群众需求、回应群众诉求,实打实想办法、出硬招,真真正正去解决问题。“问需”“问计”之后,更关键的是“问效”。现实生活中,不乏“意见接受、态度照旧”的例子。如果“面对面”只停留于“聊一聊”,无疑是不能令人满意的。真正有成效的“面对面”,需要在“聊一聊”中深入剖析问题的本质,共同探寻可行的解决方案,继而“实打实”地确保所讨论的事项能够得到有效推进、有益突破。只有这样,“面对面”才能成为促进社会治理“见实效”“出新效”的有力手段。因此,社会治理面对面活动要重视“问效”,做好“面对面”的“后半篇文章”。

“政善治,事善能”。借力社会治理面对面活动,做到民有所呼、政有所为,不断完善机制、优化方法、拓宽思路,以真诚互动换来群众信任,就没有克服不了的困难、化解不了的矛盾,就一定能在砥砺奋进中创造更加美好的生活。


作者:龙飞腾
编辑:徐卫民
值班主任:莫松萌

7月25日,湛江市直机关工委组织开展社会治理面对面第五场活动——教育专场。活动邀请市教育局有关负责人与市民代表、党代表、人大代表、政协委员面对面交流。(7月26日《湛江日报》)

加强社会治理,让治理成效惠及广大群众,才能更好提升群众的获得感、幸福感、安全感。湛江市直机关工委组织开展社会治理面对面活动,构筑了一个沟通交流、集思广益、众议评价新平台,有利于推动形成共建共治共享的社会治理新格局。

社会治理面对面活动,最大特点在于“面对面”。面对面交流,坚持的是群众路线,针对每次活动所关注的不同民生领域、议事主题,引导和鼓励群众讲出自己的操心事、烦心事、揪心事,以“小切口”去观察、反思相关热点、堵点、难点。

这种“面对面”,拓宽了“问需于民”的覆盖面。问题是时代的声音,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,是民有所盼、政有所为的必然要求,也是政府施政的努力方向。相关职能部门如何精准对接群众的现实感受?只有坚持问需于民,了解群众所思所想所盼,贴近老百姓的实际感受去谋划、推进,把群众急难愁盼的现实问题放在心上、抓在手中,坚持在发展中保障和改善民生,才能让现代化建设成果更多更公平惠及湛江人民。社会治理面对面活动已经举办到第五场,针对不同领域、民生事项组织专场活动,从客观上拓宽了“问需于民”的覆盖面。比如这次的“教育专场”,活动中就提出了“如何避免孩子被欺凌?教育部门是否有具体措施‘动真格’”“很多非教学类工作挤占了老师的精力和时间,是不是要给老师减负了”等问题,一定程度上反映出老百姓的心声。这有利于教育部门在详尽掌握相关情况后,通过分级分类建立台账和清单,做到底数清、责任明,为下一步提出方案、化解问题提供了基础。

这种“面对面”,营造了“问计于民”的新场景。坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法。正所谓,“高手在民间”。基层是干事创业的大舞台,人民群众中蕴藏着解决问题、推动发展的智慧和力量,来自基层的鲜活事例和经验,来自切身的直观感受和思考,最能帮助相关职能部门制定符合需要的政策、推动各项工作落实。报道中提到,“代表们也对我市教育工作提出很多有建设性的意见建议”,便是例证。从某种意义上说,社会治理面对面活动兴起了新一轮调查研究之风,让群众关心关注领域的相关职能部门“请进来、坐下来、聊起来”,是另一种意义上的“多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去”,营造了“问计于民”的新场景。问计于民、集思广益,更有利于体察实情、解剖麻雀,甚至找到破解难题的“正确打开方式”。

“面对面”之后,更值得期待的是“实打实”——立足群众需求、回应群众诉求,实打实想办法、出硬招,真真正正去解决问题。“问需”“问计”之后,更关键的是“问效”。现实生活中,不乏“意见接受、态度照旧”的例子。如果“面对面”只停留于“聊一聊”,无疑是不能令人满意的。真正有成效的“面对面”,需要在“聊一聊”中深入剖析问题的本质,共同探寻可行的解决方案,继而“实打实”地确保所讨论的事项能够得到有效推进、有益突破。只有这样,“面对面”才能成为促进社会治理“见实效”“出新效”的有力手段。因此,社会治理面对面活动要重视“问效”,做好“面对面”的“后半篇文章”。

“政善治,事善能”。借力社会治理面对面活动,做到民有所呼、政有所为,不断完善机制、优化方法、拓宽思路,以真诚互动换来群众信任,就没有克服不了的困难、化解不了的矛盾,就一定能在砥砺奋进中创造更加美好的生活。


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