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解密红树林

2024-10-28 10:17 湛江晚报小湛同学  

湛江正在打造“红树林之城”。为了深入地了解红树林,我参加了这次以“探秘白海豚,邂逅喜盐草”为主题的小记者采风活动。

雨后初晴的天空是那么湛蓝,让人心情愉悦。我们到了观海长廊的集合地点,穿上小记者服,在海洋科技专家的带领下走到了一片红树林前。红树林郁郁葱葱的叶子一大片一大片地伸展出来,仿佛一张巨大的绿毯。树顶上还有许许多多的白鹭,它们有着洁白的羽毛、流线型的身子,有的正在打理羽毛,有的正在东张西望,还有的正在忽高忽低地炫耀自己的飞行技术。

专家认真地向我们讲解红树的种类,有木榄,有桐花树,还有白骨壤……但我印象最深的还是桐花树。桐花树是红树林的重要树种,主要分布于我国南部沿海,那正是我的故乡——湛江。它的种子在脱离母体时会长出花来,因此被称为胎生树。为了应对海滩环境,桐花树的叶面上常有盐分排出。红树林的根部紧紧地扎在沙滩上,无惧风雨寒潮。有“海岸卫士”之称的它守护海岸线,保护生物多样性,还可以净化海水。人类已经渐渐意识到红树林的重要作用,正在想办法扩大红树林的种植面积,加大对红树林的保护力度。

在这次小记者采风活动中,我和妈妈有幸参与了种植红树的活动。我先拿起铲子,慢慢挖好了一个树坑。在妈妈的帮助下小心翼翼地把树苗移入树坑中,然后我们齐心协力地用沙子填满树坑。小小的树苗为这片红树林增加了一份新的生机。

通过这次活动,我认识到保护红树林的重要性。我们要从身边小事做起,例如不乱扔垃圾、节约用水等,为保护整个生态环境贡献出自己的一份力量。

点评:小作者观察细致,文章行文流畅,有详有略,环境描写生动且恰到好处,字里行间表达了自己真挚的情感,不失为一篇佳作。

指导老师:李玉汶


作者:湛江市第二中学五(6)班 吴睿
编辑:王闻闻

湛江正在打造“红树林之城”。为了深入地了解红树林,我参加了这次以“探秘白海豚,邂逅喜盐草”为主题的小记者采风活动。

雨后初晴的天空是那么湛蓝,让人心情愉悦。我们到了观海长廊的集合地点,穿上小记者服,在海洋科技专家的带领下走到了一片红树林前。红树林郁郁葱葱的叶子一大片一大片地伸展出来,仿佛一张巨大的绿毯。树顶上还有许许多多的白鹭,它们有着洁白的羽毛、流线型的身子,有的正在打理羽毛,有的正在东张西望,还有的正在忽高忽低地炫耀自己的飞行技术。

专家认真地向我们讲解红树的种类,有木榄,有桐花树,还有白骨壤……但我印象最深的还是桐花树。桐花树是红树林的重要树种,主要分布于我国南部沿海,那正是我的故乡——湛江。它的种子在脱离母体时会长出花来,因此被称为胎生树。为了应对海滩环境,桐花树的叶面上常有盐分排出。红树林的根部紧紧地扎在沙滩上,无惧风雨寒潮。有“海岸卫士”之称的它守护海岸线,保护生物多样性,还可以净化海水。人类已经渐渐意识到红树林的重要作用,正在想办法扩大红树林的种植面积,加大对红树林的保护力度。

在这次小记者采风活动中,我和妈妈有幸参与了种植红树的活动。我先拿起铲子,慢慢挖好了一个树坑。在妈妈的帮助下小心翼翼地把树苗移入树坑中,然后我们齐心协力地用沙子填满树坑。小小的树苗为这片红树林增加了一份新的生机。

通过这次活动,我认识到保护红树林的重要性。我们要从身边小事做起,例如不乱扔垃圾、节约用水等,为保护整个生态环境贡献出自己的一份力量。

点评:小作者观察细致,文章行文流畅,有详有略,环境描写生动且恰到好处,字里行间表达了自己真挚的情感,不失为一篇佳作。

指导老师:李玉汶


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