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奇妙的色彩传送带

2024-12-17 16:57 湛江晚报小湛同学  

准备好实验材料。

准备材料:五杯清水,红、蓝、绿、黄、橙五种色素、杯子、纸巾。

纸巾分别放入杯子中。

实验步骤:

首先,准备好五杯清水,分别倒入红、蓝、绿、黄、橙五种色素。

接着,拿四张餐纸分别放入杯子中,每一张的两端都分别浸泡在两种颜色的液体中。

然后,我发现纸巾全部变湿,逐渐变色。时间越久,纸巾的颜色越来越深,30分钟后,纸巾的颜色发生了传递效应。

纸巾的颜色发生变化。

实验心得:这次小实验,我观察到纸巾的颜色发生了传递效应。通过查找资料,我知道了这个实验的原理是毛细现象。纸巾吸水,水沿着纸巾上升,然后把色素带到了其他的杯子里。我觉得生活可真奇妙啊,一个小小的实验却有大大的学问,让我学到了知识,也让我养成爱观察爱思考的好习惯。

作者:湛江市第三十六小学 一(4)班 尤梓瀚
编辑:何海清

准备好实验材料。

准备材料:五杯清水,红、蓝、绿、黄、橙五种色素、杯子、纸巾。

纸巾分别放入杯子中。

实验步骤:

首先,准备好五杯清水,分别倒入红、蓝、绿、黄、橙五种色素。

接着,拿四张餐纸分别放入杯子中,每一张的两端都分别浸泡在两种颜色的液体中。

然后,我发现纸巾全部变湿,逐渐变色。时间越久,纸巾的颜色越来越深,30分钟后,纸巾的颜色发生了传递效应。

纸巾的颜色发生变化。

实验心得:这次小实验,我观察到纸巾的颜色发生了传递效应。通过查找资料,我知道了这个实验的原理是毛细现象。纸巾吸水,水沿着纸巾上升,然后把色素带到了其他的杯子里。我觉得生活可真奇妙啊,一个小小的实验却有大大的学问,让我学到了知识,也让我养成爱观察爱思考的好习惯。

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