我说——
yī ＋ yī＝2
妈妈说——
yī ＋ yī＝王
这到底是
怎么回事呢
哦——
我发现了
如果是1＋1
就＝2
如果是一＋一
就＝王
点评：小作者选择母亲的姓氏“王”作为诗歌的创作主题，并以日常生活中母女间的一段简单对话作为切入点，巧妙地引出对“王”字的奇妙解读。开头的对话看似矛盾，实则充满童趣与哲思。对于孩子而言，数学中的“1＋1＝2”是理所当然的真理，而妈妈的回答“一＋一＝王”则巧妙地引入了汉字的构造。后面一段，小作者给出自己的理解，容易引起读者对于汉字构成及其背后文化意义的好奇与探索。《王》的构思和选材都令人耳目一新，“转承转合”结构紧凑而富有变化，语言简洁明了又不失深意。
指导老师：蔡景湛
