2026年中小学招生新政不仅注重规范公平，更突出民生温度，针对学区划分、学位供给、特殊群体入学等家长关切的热点问题，我市出台一系列细化举措，让教育更有温度、保障更有力度。

市三十二小的教室里，孩子们正在认真上课。 记者刘冀城 摄

学区划分：

相对稳定、动态优化

守护就近入学权益

不少家长关心赤坎、霞山、经开区等城区学区是否调整，市教育局相关负责人表示，我市学区划分遵循“相对稳定、动态优化”原则，片区确定后将长期稳定，确需调整的将提前公示。

赤坎区作为老城区，学校密集、学位充足，原则上保持现有学区稳定；金沙湾、调顺岛等新建住宅区，将根据入住人口和学校建设进度，适时优化学区。

霞山区城区成熟，区域学区不变；高铁新城、银帆片区等新兴区域，将提前谋划学校建设，同步划定学区，保障新建小区适龄儿童就近入学。

经开区东海岛、硇洲岛等偏远区域，结合城镇化和人口流动动态调整；宝钢、中科炼化等大型项目配套生活区，优先保障配套学校建设，实行对口入学。

招生预警+学位供给

筑牢入学保障线

为应对学龄人口变化，我市建立招生预警机制，开展人口动态监测，与人口管理部门共享数据，分析学龄人口变化趋势；对学位紧张区域和学校提前预警，发布提示信息，合理引导家长预期，并通过改扩建、新建学校等方式扩容学位，调整积分规则引导生源分流。

学位供给方面，一是扩充公办学位，加快新建学校建设，推进集团化办学，通过“名校+新校”“名校+弱校”“名校+农村校”模式组建教育集团，各县（市、区）薄弱学校、农村学校参与集团化办学比例不低于30%，同时严格控制集团规模，防止优质资源稀释；二是购买民办学位，对公办学位不足区域，通过政府购买民办学位保障随迁子女等群体入学，市、县财政按比例分担经费，纳入年度预算。

新建小区配套学校方面，落实“三同步”（同步规划、同步建设、同步交付），未按规划配建学校的小区不予竣工验收；配套学校未建成前，由教育部门统筹安排适龄儿童到周边学校就读，建成后优先保障本小区儿童入学，再接收周边生源。同时，严禁房地产开发商以“名校”“学位”名义虚假营销，教育、住建、市场监管等部门将联合整治。

特殊群体入学：

全覆盖、零拒绝

优待政策落地见效

我市对残疾儿童、留守儿童、港澳台子女等特殊群体，实行“全覆盖、零拒绝”保障，同时优化政策性优待群体入学流程。

残疾儿童少年入学：优先安排能接受普通教育的残疾儿童随班就读；残疾程度较重的安排到特殊教育学校；居住在儿童福利机构的安排在机构特教班就读。湛江市特殊教育学校每年5月30日前上报招生方案，对符合条件的学生应收尽收。

留守儿童入学：建立控辍保学动态监测机制，与民政部门对接，建立重点群体档案，通过电话、家访等方式核查不在学留守儿童，做好劝返复学工作，加强关爱帮扶和教育资助。

港澳台子女入学：持有港澳居民居住证的，平等享受随迁子女入学政策；未持有居住证的，按外籍人员子女或参照随迁子女政策执行，简化证明材料，不要求提供户籍地无人监护证明，积分入学时将居住证纳入积分。

政策性优待群体入学：军人、消防救援人员、公安英烈、高层次人才等子女，依据相关文件享受教育优待，我市将简化证明材料、优化办理流程，实行部门信息网上核验，优先统筹安排优质公办学位，优待名单公示接受监督，对落实不到位的严肃追责。