古井旁、宗祠里、芒果林下，一批批身着“百千万工程突击队”队服的师生穿行在雷州半岛的村落间。7月中旬以来，广东生态工程职业学院组建14支“村民讲村史”专项编撰突击队，覆盖覃斗、雷高、附城、白沙、南兴5个镇的14个行政村，师生深入田间地头，开展口述访谈、实地踏勘和史料校勘，为岭南乡村留存鲜活记忆。

根据省委宣传部等部门关于“村民讲村史”系列读物编撰的统一部署，广东生态工程职业学院选派副教授以上骨干教师带队，分批进驻雷州市相关行政村。各编撰队坚持“村民讲、记村史、为村民”的原则，把村史采编作为“双百行动”和“百县千镇万村高质量发展工程”的重要抓手，推动高校智力资源下沉一线。

进村入户，把口述历史写在大地上

在覃斗镇流沙村，村史编撰队围绕渔村变迁、海洋民俗和产业转型，走访老渔民和村干部，梳理从“靠海吃海”到多元发展的时代轨迹。不远处的塘边村，师生们在村党总支部支持下，重点采集“党建＋芒果产业”带动脱贫的典型案例，记录从省定贫困村到示范村的蝶变过程。在英岭村，队员们穿梭于村巷与田间，核实族谱源流与红色故事，将口述材料与档案互证。

雷高镇的肖家村、扶柳村、品题村同步铺开。肖家村村史突击队关注村集体办学、雷剧民俗等内容；扶柳村队将柯氏宗祠红色旧址作为重点，挖掘革命斗争细节；品题村队则沿着古井、隆福祠等历史坐标，从1991年通电、2018年道路硬底化等关键节点，梳理村庄现代化进程。

多点开花，14村编撰工作梯次推进

附城镇片区的采编同样紧锣密鼓。在南田村、土角村，李秀媚、杨晓敏等副教授带领学生，一边整理村容村貌变化，一边采集家风家训、乡贤事迹。在北营村，高翔副教授团队聚焦古村保护与文化传承，记录村民口中的迁徙史与发展史。

南兴镇步月村、梅田村的编撰队，围绕古村落保护与现代农业发展两条主线开展调研。白沙镇的东岭村、邦塘村、白院村，则重点挖掘传统民居、宗族文化与新时代文明实践成果。

目前，14个村已经完成了驻村调研工作，各队严格执行“日清日结”，晚间集中整理录音、照片与笔记，确保史料真实、完整、可用。后续，广东生态工程职业学院将系统梳理采集到的口述、文字和影像资料，形成完整的村史文献，并围绕村落文化发展、红色资源挖掘等形成相关调研成果。

青春赋能，文化助力乡村振兴

“让学生走进村庄、走近村民，本身就是一堂生动的思政课。”学校相关负责人表示，青年学子在泥土气息中读懂乡村、热爱乡村，也提升了田野调查、史料分析和新媒体传播能力。

在附城镇北营村，带队教师、副教授高翔在走访黄杰烈士故居和村中长者后感慨：“我这次来，深刻感受到北营村红色文化的氛围，黄杰烈士的故事源远流长。我们拜访了十几位村民，大家都被黄杰烈士的事迹打动，建议把这段红色历史大力宣扬出去，让后代铭记光荣历史。”参与采编的学生黄宇涛说：“参与村史编撰，让自己第一次如此深入地了解脚下土地，也坚定了用专业所学为乡村振兴做点实事的决心。”