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报小拍·教育|赤坎区举办“三个习惯”班主任专题研修活动

©原创 2025-03-19 11:16 湛江云媒  

3月18日,由赤坎区教育局、区教师发展中心、湛江市第二十九小学教育集团联合主办的“聚焦‘三个习惯’ 共育时代新人”主题“三个习惯”班主任专题研修活动在湛江市第二十九小学举行。

活动通过专家讲座、经验分享等形式,探索学生行为习惯培养新路径,进一步推动“三个习惯”养成教育纵深发展,助力培养具有良好习惯和综合素质的新时代人才。

活动特邀教育领域专家作《小学生习惯养成》专题讲座,深入剖析学生习惯养成过程中的性别差异、年龄差异等影响因素,为班主任工作提供理论支撑。集团成员学校教师代表通过微班会课例展示、带班分享等形式,围绕学习、生活、运动三大习惯培养展开实践交流,带来“小习惯大魔法——争当学习小标兵”“三阶五步,培养‘悦动’少年”等主题内容分享。

据介绍,活动旨在形成一批可复制、可推广的“三个习惯”养成教育典型案例,通过建立多元化交流机制,持续提升班主任队伍的专业素养和育人能力,为推进养成教育高质量发展提供实践经验。


作者:视频/记者赖洁慧 文/记者陈妍 通讯员鲁娇婵 图/记者林石湛
编辑:赖洁慧
值班主任:吴文静、陈振园、罗磊

3月18日,由赤坎区教育局、区教师发展中心、湛江市第二十九小学教育集团联合主办的“聚焦‘三个习惯’ 共育时代新人”主题“三个习惯”班主任专题研修活动在湛江市第二十九小学举行。

活动通过专家讲座、经验分享等形式,探索学生行为习惯培养新路径,进一步推动“三个习惯”养成教育纵深发展,助力培养具有良好习惯和综合素质的新时代人才。

活动特邀教育领域专家作《小学生习惯养成》专题讲座,深入剖析学生习惯养成过程中的性别差异、年龄差异等影响因素,为班主任工作提供理论支撑。集团成员学校教师代表通过微班会课例展示、带班分享等形式,围绕学习、生活、运动三大习惯培养展开实践交流,带来“小习惯大魔法——争当学习小标兵”“三阶五步,培养‘悦动’少年”等主题内容分享。

据介绍,活动旨在形成一批可复制、可推广的“三个习惯”养成教育典型案例,通过建立多元化交流机制,持续提升班主任队伍的专业素养和育人能力,为推进养成教育高质量发展提供实践经验。


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