“诗，是人类向未来寄发的深情信息，是心灵朝向理想的画与诗。”这是艾青所言，让我对诗歌有了更深的理解。曾经我以为诗只有那古老的篇章，但现在我明白了，诗的世界不仅包括古诗，还有现代诗的独特魅力。

在幼儿时期，我就开始背诵许多古诗，如“床前明月光，疑是地上霜”。到了小学，我开始接触并背诵更多的诗篇，甚至我的妹妹也效仿我，开始背诗。然而她总会背出一些奇奇怪怪的诗句，让我啼笑皆非。

直到四年级下学期，我接触到了现代诗。这种诗的形式与古诗大相径庭，读起来并不如古诗那样朗朗上口。有时我试图模仿，但总觉得难以捉摸其韵味。我曾将我的尝试拿给妈妈看，希望她能帮我修改，然而她也无法改得令我满意，这让我感到很苦恼。

妈妈安慰我说：“做事情总会有不顺心的时候，要不断尝试才会有好的结果。”她的话像一盏明灯，照亮了我写诗的道路，让我明白了诗歌的魅力在于不断地探索和尝试。

经过不断地努力和修改，我终于写出了第一首让我和妈妈都满意的诗。这首诗是我仿写《繁星》的，虽然无法与冰心奶奶的媲美，但这是我第一次尝试并得到了满意的成果。这让我对诗歌更加感兴趣。

这就是我与诗歌的故事。我会继续努力，创作出更多的诗篇。我相信，只要我不断尝试、不断努力，就一定能够创作出更多令人满意的诗歌。我期待着在诗歌的世界里，继续探索、继续成长。

点评：这篇作文生动描绘了小作者与诗歌的情缘，从幼儿时期的古诗背诵到四年级接触现代诗的探索过程，展现了小作者对诗歌的热爱和追求。小作者用真挚的情感和流畅的语言，将诗歌的魅力和深度呈现得淋漓尽致。

指导老师：黄鹂