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给鲁迅先生的一封信

2026-01-26 09:21 湛江晚报小湛同学  

尊敬的鲁迅先生:

您好!

昏黄的台灯下,我翻动书页,灯光在纸面上撒下一层温暖的黄。字句像细碎的光点,渐渐拼成了您的侧影——那双深邃的眼睛里藏着无穷的智慧与不屈的光。鲁迅先生,有您,真好。

童年的您像一把小小的炬火,虽弱却明亮。记得您为病重的父亲早起去药房,每次上课都带着一身匆忙的气息。有人责声:“都十几岁了,还睡懒觉!”您没有辩解,只在桌沿刻下一个“早”字。从那以后,清晨的第一缕光还没到,您的身影已到了教室门口。那刻字的动作不多,却像一盏灯,点亮了身边的人,也照亮了年少的我。勤奋不是口号,而是指尖留在木头上的那一刻。

中年的您如炬火愈燃愈烈。东京的课堂上,旧礼教的影子像浓雾压在人们心头。您毅然放下手术刀,拿起笔这把更锋利的武器,直指社会的病灶。您在小说里写下瓜田里的孩子,写他的天真,也写他回乡后被现实削去的纯真。您把那句“年轻不懂事”写在字里行间,如同一记钝刀,割开了麻木,也割痛了每一颗被贴标签的心。章闰水不过是千万个被禁锢灵魂的缩影,您把他的命运写进纸页,讽刺了那个让人沉睡的时代。

晚年的您仍是一把不灭的炬火。病痛缠身时,国难当头,您没有退缩。您在风雨中公开谴责侵略,接济流亡的青年,为他们改稿、推荐刊发;即便身体虚弱,您也以笔为矛,直面黑暗。您践行着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的信念,用行动告诉我们:有信念的人,即使衰弱,也能成为别人的依靠。

合上书页,月色从窗棂洒进来,您的身影像一团不灭的火,在夜里静静燃烧。您以笔劈开黑暗,以心点亮前路。鲁迅先生,有您真好!

我想把这份光传下去:做一个有良知的人,做一位敢于发声的人,做一个脚踏实地、心怀赤诚的青年。正如您用文字照亮迷途,我也愿用行动温暖他人。鲁迅先生,有您真好!

精神永存!

敬佩您的小学生:李佳洋

2026年1月5日

评语:你的作文真挚动人!通过“炬火”的比喻串联鲁迅先生一生,结构清晰,事例典型,尤其是“刻早”、弃医从文等细节,让人物形象跃然纸上。文中引用的名言和对《故乡》的思考,更展现了你的阅读深度。你已经在尝试用文字和历史对话,这真了不起!

指导老师:李潇然

作者:湛江市第二十八中学六(7)班 李佳洋
编辑:梁海飞

尊敬的鲁迅先生:

您好!

昏黄的台灯下,我翻动书页,灯光在纸面上撒下一层温暖的黄。字句像细碎的光点,渐渐拼成了您的侧影——那双深邃的眼睛里藏着无穷的智慧与不屈的光。鲁迅先生,有您,真好。

童年的您像一把小小的炬火,虽弱却明亮。记得您为病重的父亲早起去药房,每次上课都带着一身匆忙的气息。有人责声:“都十几岁了,还睡懒觉!”您没有辩解,只在桌沿刻下一个“早”字。从那以后,清晨的第一缕光还没到,您的身影已到了教室门口。那刻字的动作不多,却像一盏灯,点亮了身边的人,也照亮了年少的我。勤奋不是口号,而是指尖留在木头上的那一刻。

中年的您如炬火愈燃愈烈。东京的课堂上,旧礼教的影子像浓雾压在人们心头。您毅然放下手术刀,拿起笔这把更锋利的武器,直指社会的病灶。您在小说里写下瓜田里的孩子,写他的天真,也写他回乡后被现实削去的纯真。您把那句“年轻不懂事”写在字里行间,如同一记钝刀,割开了麻木,也割痛了每一颗被贴标签的心。章闰水不过是千万个被禁锢灵魂的缩影,您把他的命运写进纸页,讽刺了那个让人沉睡的时代。

晚年的您仍是一把不灭的炬火。病痛缠身时,国难当头,您没有退缩。您在风雨中公开谴责侵略,接济流亡的青年,为他们改稿、推荐刊发;即便身体虚弱,您也以笔为矛,直面黑暗。您践行着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的信念,用行动告诉我们:有信念的人,即使衰弱,也能成为别人的依靠。

合上书页,月色从窗棂洒进来,您的身影像一团不灭的火,在夜里静静燃烧。您以笔劈开黑暗,以心点亮前路。鲁迅先生,有您真好!

我想把这份光传下去:做一个有良知的人,做一位敢于发声的人,做一个脚踏实地、心怀赤诚的青年。正如您用文字照亮迷途,我也愿用行动温暖他人。鲁迅先生,有您真好!

精神永存!

敬佩您的小学生:李佳洋

2026年1月5日

评语:你的作文真挚动人!通过“炬火”的比喻串联鲁迅先生一生,结构清晰,事例典型,尤其是“刻早”、弃医从文等细节,让人物形象跃然纸上。文中引用的名言和对《故乡》的思考,更展现了你的阅读深度。你已经在尝试用文字和历史对话,这真了不起!

指导老师:李潇然

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