我读四年级的时候，写作水平不怎么样，常常面对作文题目冥思苦想半天，写了几个小时都憋不出几个字来。所以，一听到要写作文，我的内心就十分抗拒，对“写作”这件事根本提不起一点儿兴趣。

直到五年级时，我第一次遇见了《小湛同学》成长周刊，里面的习作都十分有趣。其中，习作 《我家的小猫》一下子吸引了我的目光，作者用简洁的语言、生动的句子把小猫睡觉、玩耍、吃饭时的动作与神态栩栩如生地展现在我的眼前，让我大开眼界。于是，我也订阅了《小湛同学》，里面的内容丰富多彩，如“故事林”让我爱上了阅读，从中积累好词好句；“开眼界”让我开阔了视野，增长了见识……这些栏目都对我写作帮助非常大，我也暗下决心：争取自己的习作早日登上《小湛同学》。

随后，我上了一节《小湛同学》的写作课，主讲人潘老师的讲课十分有趣，让我陶醉其中，这次的经历让我有了灵感，准备写一篇作文投稿到《小湛同学》。一周后，我拿到了最新一期《小湛同学》。发现在第5版刊登了我的习作《我要变身小记者》，我又惊又喜，反复确认了好几遍作者名字，才敢相信作者真的是我。那种开心里突然多了点“小底气”，原来认真把生活里的小事、心里的想法写下来，真的能被认可。我悄悄地下决心，下次还要写出更棒的文字。

后来，我的《我要变身小记者》《走进海洋大学，探秘海底生物》《坚持小习惯，收获大能量》等5篇习作接连刊登在《小湛同学》上，这让我变得越来越自信，写作文也不觉得很难，我真正体会到了“下笔如有神”的感觉。

经过多次磨炼，我的写作水平也逐渐升高。时光飞逝，转眼间，我学习的好伙伴《小湛同学》也出到第100期了，在此，我想对它说：“谢谢你让我发现，写作不是负担，而是把生活里的小美好，偷偷藏进文字里的‘魔法’。未来我还要写更多故事，和你一起成长！”

  指导老师：彭芳