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高校小学携手 以教共促发展

©原创 2025-12-12 19:56 湛江云媒  

近日,湛江市第六小学与湛江科技学院联合举办数学教学研讨活动,双方聚焦低年级数学教学,探索教学提质新路径。

活动中,面对湛江科技学院教育学院的见习生们,市第六小学李伟情老师呈现了一堂一年级数学示范课——《认识图形》。李老师紧扣低年级学生认知特点,通过实物观察、动手操作、游戏互动等多元方式,引导学生直观感知长方体、正方体、圆柱、球的特征,让抽象的几何知识变得可触可感,充分激发了学生的学习兴趣。

课后,双方围绕“低年级数学教学策略”“学生数学素养培养”等核心议题展开深入研讨。高校团队从教育学理论视角,分享了儿童认知发展规律在课堂教学中的应用要点;市六小教师则结合一线教学经验,交流了低年级课堂组织、学情把握的实操技巧;见习生们也积极分享听课感悟,并提出未来教学中可能面临的困惑,在与一线教师的思维碰撞中,激发了教学实践的新灵感。

据悉,自市第六小学成为湛江科技学院教学实践基地以来,两校已形成常态化的共建机制:高校定期派遣专家教授入校指导教学教研,输送见习生、实习生参与一线教学工作;市第六小学为湛江科技学院提供优质实践平台,助力师范生积累教学经验。

作者:文/记者陈逸卓 林宇云 通讯员李燕 图/通讯员提供
编辑:唐嘉心
值班主任:莫松萌
值班编委:林小军

近日,湛江市第六小学与湛江科技学院联合举办数学教学研讨活动,双方聚焦低年级数学教学,探索教学提质新路径。

活动中,面对湛江科技学院教育学院的见习生们,市第六小学李伟情老师呈现了一堂一年级数学示范课——《认识图形》。李老师紧扣低年级学生认知特点,通过实物观察、动手操作、游戏互动等多元方式,引导学生直观感知长方体、正方体、圆柱、球的特征,让抽象的几何知识变得可触可感,充分激发了学生的学习兴趣。

课后,双方围绕“低年级数学教学策略”“学生数学素养培养”等核心议题展开深入研讨。高校团队从教育学理论视角,分享了儿童认知发展规律在课堂教学中的应用要点;市六小教师则结合一线教学经验,交流了低年级课堂组织、学情把握的实操技巧;见习生们也积极分享听课感悟,并提出未来教学中可能面临的困惑,在与一线教师的思维碰撞中,激发了教学实践的新灵感。

据悉,自市第六小学成为湛江科技学院教学实践基地以来,两校已形成常态化的共建机制:高校定期派遣专家教授入校指导教学教研,输送见习生、实习生参与一线教学工作;市第六小学为湛江科技学院提供优质实践平台,助力师范生积累教学经验。

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